青春因奮斗而美(mei)麗，生(sheng)(sheng)命因拼搏而精(jing)彩。為(wei)進一步(bu)培養青年學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力和(he)綜合(he)素質，增強學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識與職(zhi)業(ye)(ye)技能的(de)轉換融合(he)，學(xue)院招生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)處(chu)、團委以及各系認真貫徹國家關于大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工作(zuo)的(de)文件(jian)精(jing)神，積(ji)極發(fa)動，認真組織并參加(jia)共青團中央(yang)、教(jiao)育部(bu)、人力資源和(he)社(she)會保障部(bu)、中國科協(xie)、全國學(xue)聯等共同主辦的(de)以“慧聚青春 夢(meng)想(xiang)彩虹”為(wei)主題的(de)2018年“挑(tiao)戰杯——彩虹人生(sheng)(sheng)”全國職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)效創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大賽。
今(jin)年6月中(zhong)旬，我(wo)院(yuan)承辦2018年“挑戰(zhan)杯——彩虹人生”山(shan)(shan)東省職業(ye)(ye)學校創新(xin)創業(ye)(ye)創效大(da)賽(sai)，共有(you)來自全省的121學校參(can)賽(sai)，收到參(can)賽(sai)作(zuo)品(pin)158件(jian)，涉及財(cai)經(jing)、通訊(xun)、電(dian)子、藥學、食品(pin)、化工、環(huan)保(bao)以及財(cai)經(jing)文(wen)管等眾多專業(ye)(ye)領(ling)域。經(jing)專家評審，共有(you)128件(jian)作(zuo)品(pin)入圍(wei)決賽(sai)，48件(jian)作(zuo)品(pin)推薦參(can)加國賽(sai)。我(wo)院(yuan)在“挑戰(zhan)杯”省賽(sai)中(zhong)榮(rong)獲1個特等獎、2個一等獎、3個二等獎，其中(zhong)4個創業(ye)(ye)作(zuo)品(pin)入圍(wei)國賽(sai)，達到了(le)山(shan)(shan)東高校入圍(wei)國賽(sai)數(shu)量的峰值。
大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)全國(guo)(guo)終(zhong)審(shen)(shen)決賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)于8月13日至17日在南京江(jiang)寧體育中心(xin)舉(ju)行(xing)，共有929件作品(pin)(pin)進入復賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)，經(jing)過復賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)評審(shen)(shen)，293所學校(xiao)370件作品(pin)(pin)進入終(zhong)審(shen)(shen)決賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。最(zui)終(zhong)我院(yuan)報送的(de)(de)四個項(xiang)目(mu)三個榮獲獎(jiang)項(xiang)，其中在鐵道機(ji)車(che)與(yu)(yu)機(ji)電裝(zhuang)備系(xi)徐瑞霞老師的(de)(de)指導下賈磊、姜(jiang)其澍、王福(fu)欣(xin)同(tong)學所參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)《神豐大(da)(da)棗收(shou)獲機(ji)》項(xiang)目(mu)獲得創(chuang)意設計競賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)類(lei)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)，在鐵道運輸與(yu)(yu)財經(jing)管理系(xi)吳向(xiang)峰老師的(de)(de)指導下楊博、劉(liu)毅(yi)、劉(liu)通、黨春鑫、宋林、劉(liu)子(zi)方、曹昆同(tong)學所參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)《快件末端遞送解決方案“捎(shao)代”APP的(de)(de)研發與(yu)(yu)試用》項(xiang)目(mu)獲得創(chuang)意設計競賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)類(lei)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)，在生物工程系(xi)武(wu)彬老師的(de)(de)指導下白(bai)天宇、李云鵬、國(guo)(guo)顯軍、劉(liu)曉靜(jing)、宋曉晗同(tong)學所參賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)的(de)(de)《蛋雞飼料非植酸(suan)磷免添加配置工藝(yi)(yi)》獲得生產工藝(yi)(yi)革新與(yu)(yu)工作流程優(you)化(hua)競賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)類(lei)三等(deng)(deng)獎(jiang)。
我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)師(shi)(shi)生(sheng)在(zai)本屆“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效”大賽中(zhong)取得(de)的(de)(de)優(you)異成(cheng)績，是學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)歷來重視學(xue)生(sheng)綜合素質培養、堅持“三(san)線貫穿”人才培養模式發展、貫徹落(luo)實(shi)(shi)全國及(ji)我(wo)(wo)省(sheng)大學(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)要求(qiu)的(de)(de)結果。成(cheng)績的(de)(de)取得(de)離不(bu)開老師(shi)(shi)和(he)同學(xue)們勇于創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)、善于鉆研、鍥而(er)不(bu)舍的(de)(de)努(nu)力，也是我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)進一步有(you)效推(tui)動“大眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬(wan)眾創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)”工(gong)作(zuo)所取得(de)卓越(yue)成(cheng)效的(de)(de)重要體現。全校師(shi)(shi)生(sheng)的(de)(de)踴躍(yue)參與，盡(jin)顯我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)青年挑戰創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精神的(de)(de)蓬勃朝氣和(he)青春風采。通(tong)過參加大賽，交流經驗，相(xiang)(xiang)互(hu)提高，結識(shi)友誼，在(zai)相(xiang)(xiang)互(hu)學(xue)習、相(xiang)(xiang)互(hu)交流中(zhong)提高參與師(shi)(shi)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi)，有(you)力促進了我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)優(you)質校建設和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)效、就業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教育實(shi)(shi)踐活(huo)動的(de)(de)良好發展。
