為加快工作落實，推進優質校建設，5月9日，我院召開優質校項目建設推進專題會議。院長秦河主持會議并講話，學院領導，優質校各項目組負責人，財務處、資產管理處、總務處、學生處、監察審計處、繼續教育與社會服務處、圖書館負責人，各系（部）主任參加會議。
副(fu)院(yuan)長郭鵬匯報(bao)了(le)優質(zhi)校(xiao)項(xiang)目建設(she)(she)整(zheng)體(ti)推(tui)進(jin)情(qing)況，各項(xiang)目組負責人(ren)匯報(bao)了(le)9個(ge)項(xiang)目建設(she)(she)推(tui)進(jin)情(qing)況，資(zi)產管理處、財(cai)務(wu)處匯報(bao)了(le)資(zi)產采購、資(zi)金(jin)支出(chu)進(jin)展情(qing)況。會議指出(chu)，自(zi)優質(zhi)校(xiao)立項(xiang)建設(she)(she)特別是今(jin)年以(yi)來，學院(yuan)把優質(zhi)校(xiao)建設(she)(she)作(zuo)(zuo)為工(gong)作(zuo)(zuo)主線，加(jia)強頂層設(she)(she)計(ji)、統籌整(zheng)體(ti)推(tui)進(jin)，強化工(gong)作(zuo)(zuo)落實，各個(ge)項(xiang)目建設(she)(she)按照進(jin)度(du)全(quan)面(mian)展開，部分建設(she)(she)任務(wu)提(ti)前(qian)完(wan)成預(yu)期目標(biao)，整(zheng)個(ge)建設(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)取得了(le)重(zhong)(zhong)要階(jie)段性成績。當前(qian)，優質(zhi)校(xiao)建設(she)(she)時間緊、任務(wu)重(zhong)(zhong)、要求高(gao)，建設(she)(she)過程中仍存在(zai)整(zheng)體(ti)推(tui)進(jin)較為緩(huan)慢，重(zhong)(zhong)點指標(biao)成績不(bu)夠(gou)突出(chu)，個(ge)別建設(she)(she)項(xiang)目遇到瓶頸，資(zi)產招標(biao)、資(zi)金(jin)支出(chu)滯后等問題，必須引起(qi)高(gao)度(du)重(zhong)(zhong)視，采取更加(jia)有力的措施認(ren)真(zhen)加(jia)以(yi)解決。
院(yuan)長秦(qin)河對(dui)做好(hao)下一(yi)(yi)步(bu)優質(zhi)校項目(mu)建(jian)設(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行(xing)了(le)安排部署。秦(qin)河強(qiang)調(diao)，一(yi)(yi)是要(yao)(yao)牢固(gu)樹(shu)立(li)質(zhi)量意識，把保(bao)(bao)證質(zhi)量貫徹優質(zhi)校建(jian)設(she)(she)的(de)始終，切實(shi)(shi)(shi)(shi)把建(jian)設(she)(she)目(mu)標(biao)(biao)落(luo)腳到創新辦學體制機(ji)制、增強(qiang)社會(hui)服務(wu)能力(li)(li)、提(ti)高(gao)人才培養質(zhi)量、提(ti)升學院(yuan)綜合實(shi)(shi)(shi)(shi)力(li)(li)上來(lai)，工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)做實(shi)(shi)(shi)(shi)做細，成(cheng)(cheng)效(xiao)(xiao)要(yao)(yao)務(wu)實(shi)(shi)(shi)(shi)可見，堅(jian)(jian)決杜絕搞“花(hua)架子(zi)”“空殼(ke)子(zi)”。二是要(yao)(yao)加(jia)快(kuai)項目(mu)整(zheng)體推(tui)進(jin)(jin)，強(qiang)化(hua)時(shi)(shi)間觀念(nian)和(he)效(xiao)(xiao)率意識，要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)對(dui)項目(mu)建(jian)設(she)(she)的(de)統籌協調(diao)、調(diao)度(du)落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)，建(jian)設(she)(she)任務(wu)建(jian)立(li)臺賬、進(jin)(jin)榜(bang)上墻。要(yao)(yao)正確(que)(que)處理項目(mu)建(jian)設(she)(she)和(he)常規(gui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)關系(xi)，必(bi)要(yao)(yao)時(shi)(shi)加(jia)班(ban)加(jia)點(dian)(dian)推(tui)進(jin)(jin)建(jian)設(she)(she)進(jin)(jin)度(du)。資產采購(gou)、資金支出要(yao)(yao)打好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)提(ti)前量，確(que)(que)保(bao)(bao)按時(shi)(shi)保(bao)(bao)質(zhi)完成(cheng)(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)。三是要(yao)(yao)突(tu)(tu)出重(zhong)點(dian)(dian)建(jian)設(she)(she)指標(biao)(biao)，要(yao)(yao)抓(zhua)住(zhu)優質(zhi)校評估體系(xi)中權重(zhong)大的(de)部分，在國(guo)家(jia)級、省(sheng)級標(biao)(biao)志(zhi)性成(cheng)(cheng)果(guo)方面實(shi)(shi)(shi)(shi)現突(tu)(tu)破(po)。要(yao)(yao)把核心期刊論(lun)文(wen)數量等具有橫向(xiang)可比(bi)性的(de)量化(hua)指標(biao)(biao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)建(jian)設(she)(she)重(zhong)點(dian)(dian)，健全激勵機(ji)制，強(qiang)化(hua)重(zhong)點(dian)(dian)補短，推(tui)動建(jian)設(she)(she)期內多出成(cheng)(cheng)果(guo)、快(kuai)出成(cheng)(cheng)果(guo)，提(ti)升學院(yuan)競(jing)爭力(li)(li)。四是要(yao)(yao)抓(zhua)好(hao)難點(dian)(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)落(luo)實(shi)(shi)(shi)(shi)，要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步(bu)創新工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)思路，對(dui)于難度(du)比(bi)較大的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)項目(mu)，要(yao)(yao)樹(shu)立(li)目(mu)標(biao)(biao)意識，全力(li)(li)以赴攻(gong)堅(jian)(jian)克難，必(bi)要(yao)(yao)時(shi)(shi)尋找(zhao)替代方案，確(que)(que)保(bao)(bao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)目(mu)標(biao)(biao)完成(cheng)(cheng)。對(dui)于確(que)(que)實(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出調(diao)整(zheng)的(de)項目(mu)，必(bi)須(xu)充分進(jin)(jin)行(xing)論(lun)證，提(ti)交黨(dang)委會(hui)研究(jiu)決定(ding)。
秦河要(yao)(yao)求，各單位、各部(bu)門要(yao)(yao)牢固(gu)樹(shu)立一盤(pan)棋思(si)想，服從、服務(wu)于優(you)質(zhi)校建設(she)的(de)大(da)局，單位（部(bu)門）負責人(ren)要(yao)(yao)將優(you)質(zhi)校建設(she)的(de)緊迫意(yi)識傳(chuan)導給廣(guang)大(da)教職(zhi)工(gong)(gong)，消(xiao)除畏難和抵(di)觸情緒，把思(si)想統(tong)一到完成優(you)質(zhi)校建設(she)目標、促(cu)進(jin)(jin)學校發(fa)展上(shang)來；創優(you)辦要(yao)(yao)進(jin)(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)統(tong)籌，整體(ti)把控任務(wu)完成進(jin)(jin)度和質(zhi)量；各項目組(zu)要(yao)(yao)加(jia)強(qiang)與創優(you)辦的(de)溝通(tong)協調，推動(dong)各項具體(ti)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)往(wang)前推進(jin)(jin)；廣(guang)大(da)教職(zhi)要(yao)(yao)繼續保(bao)持緊張、有序的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，進(jin)(jin)一步(bu)樹(shu)立大(da)局意(yi)識，立足本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、弘揚(yang)奉(feng)獻精神、狠抓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)落實，為優(you)質(zhi)校建設(she)添磚加(jia)瓦(wa)。
