在(zai)“五四(si)”青年節即將來臨之際，習(xi)近平總(zong)書(shu)記到北京大學考(kao)察。習(xi)近平總(zong)書(shu)記在(zai)考(kao)察中、在(zai)與北大師(shi)生座談(tan)時發表的重要講話，引起我(wo)院(yuan)干(gan)部師(shi)生的強烈反(fan)響，振(zhen)奮(fen)著全院(yuan)每一(yi)名干(gan)部師(shi)生的心。
學(xue)院(yuan)(yuan)黨委書記王榮(rong)昌(chang)表(biao)示，習近平(ping)(ping)總書記在(zai)講話中(zhong)強調(diao)，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)要(yao)牢牢抓住培(pei)(pei)養(yang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)建(jian)(jian)設者和(he)接(jie)(jie)班(ban)(ban)人(ren)這個(ge)根本任務，堅持辦學(xue)正確(que)政治方向(xiang)(xiang)，建(jian)(jian)設高(gao)(gao)(gao)素質教(jiao)師隊伍，形成高(gao)(gao)(gao)水平(ping)(ping)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)體系，努力建(jian)(jian)設中(zhong)國特(te)(te)色(se)世(shi)界一流大學(xue)。這既是(shi)(shi)進一步指明(ming)了高(gao)(gao)(gao)校(xiao)的辦學(xue)宗(zong)旨、辦學(xue)方向(xiang)(xiang)和(he)辦學(xue)目標，更是(shi)(shi)對高(gao)(gao)(gao)校(xiao)人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)工作提出更加(jia)具體明(ming)確(que)要(yao)求。我(wo)們的高(gao)(gao)(gao)校(xiao)是(shi)(shi)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)大學(xue),必(bi)須成為社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)中(zhong)國的人(ren)才搖籃(lan)。學(xue)院(yuan)(yuan)要(yao)深入貫徹習近平(ping)(ping)新時代中(zhong)國特(te)(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)思想和(he)黨的十九(jiu)大精神，始終(zhong)堅持黨的領(ling)導，堅持社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)辦學(xue)方向(xiang)(xiang)，把學(xue)院(yuan)(yuan)的特(te)(te)色(se)和(he)優(you)勢有效轉化為培(pei)(pei)養(yang)社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)建(jian)(jian)設者和(he)接(jie)(jie)班(ban)(ban)人(ren)的能(neng)力。
院長秦(qin)河表示，習近平(ping)總書記在(zai)考察(cha)時指(zhi)出，國家發展同大學發展相(xiang)(xiang)輔(fu)相(xiang)(xiang)成。作為(wei)一(yi)(yi)所(suo)近70年辦(ban)學歷史、具有(you)鐵(tie)(tie)路(lu)行業背景的(de)高職院校(xiao)，學院的(de)發展與我國的(de)鐵(tie)(tie)路(lu)發展、城市軌道(dao)交通發展、山東經濟社會(hui)建(jian)設(she)特別(bie)是新舊動(dong)能(neng)(neng)轉換(huan)重(zhong)大工程(cheng)息(xi)息(xi)相(xiang)(xiang)關。全(quan)院干部師(shi)生要(yao)把思想和行動(dong)統一(yi)(yi)到習近平(ping)總書記的(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神上來，把智慧和力(li)量凝聚到總書記提出的(de)要(yao)求和任(ren)務上來，堅持(chi)“鐵(tie)(tie)”字辦(ban)學本(ben)色，深耕(geng)“鐵(tie)(tie)”字內涵，在(zai)產教融(rong)合、校(xiao)企合作、工學結合、知行合一(yi)(yi)的(de)辦(ban)學育人進程(cheng)中，培養社會(hui)主義(yi)建(jian)設(she)者和接班人，為(wei)行業企業輸送高素(su)質技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才，擦(ca)亮“鐵(tie)(tie)”字招牌，鑄就學院品牌。
黨(dang)委副(fu)書記徐冬表(biao)示，習近平(ping)總書記2014年和2018年兩(liang)次(ci)考察北大，都談(tan)到了(le)師(shi)(shi)德。學(xue)(xue)(xue)院全體教(jiao)師(shi)(shi)要(yao)堅持(chi)教(jiao)育(yu)者先受(shou)教(jiao)育(yu)，堅持(chi)教(jiao)書人(ren)想著讀書人(ren)，堅持(chi)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)習和就業服(fu)務，按照總書記的要(yao)求，把教(jiao)書育(yu)人(ren)和自我修養結合起(qi)來，做(zuo)到以德立身、以德立學(xue)(xue)(xue)、以德施教(jiao)，做(zuo)學(xue)(xue)(xue)問(wen)之(zhi)師(shi)(shi)，做(zuo)品行(xing)之(zhi)師(shi)(shi)，更好擔(dan)當起(qi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成長指導者和引路(lu)人(ren)的責任。
黨委宣傳(chuan)統戰部(bu)部(bu)長(chang)杜(du)樹元表示，習(xi)近平總(zong)書記指(zhi)出(chu)，要把(ba)立德樹人的(de)成(cheng)效作為檢驗(yan)學校一切工作的(de)根(gen)本標準(zhun)。“十三(san)五”期間，學院(yuan)校園文化(hua)建設堅持(chi)以習(xi)近平新(xin)時代(dai)中國(guo)特色(se)社會主義(yi)思(si)想為指(zhi)導，堅持(chi)不懈培育和弘揚社會主義(yi)核(he)心價(jia)值觀，引導廣大師(shi)生(sheng)堅定“四個自信(xin)”，轉化(hua)為建成(cheng)國(guo)內領先、國(guo)際先進的(de)優質高職院(yuan)校的(de)自信(xin)。
團委書記(ji)兼學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)處處長王偉(wei)表示，黨的(de)十八(ba)大(da)以來，每(mei)年“五四”青(qing)年節(jie)之際，習近平總(zong)書記(ji)都參加相關(guan)活動(dong)。總(zong)書記(ji)的(de)諄諄教(jiao)誨和殷切期(qi)待，不僅是令(ling)廣(guang)大(da)青(qing)年學(xue)生(sheng)如沐春風，也讓(rang)(rang)團學(xue)戰線(xian)的(de)全體人員倍受鼓舞。我們要(yao)按照總(zong)書記(ji)的(de)要(yao)求做好學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)，讓(rang)(rang)廣(guang)大(da)青(qing)年學(xue)生(sheng)在(zai)奮斗中(zhong)釋放青(qing)春激情、追(zhui)逐青(qing)春理想，做實現中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興中(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)追(zhui)夢(meng)者、圓(yuan)夢(meng)人。
科(ke)學(xue)技術處(chu)處(chu)長李新(xin)華表示，習近平總書(shu)記在考(kao)察中強調，要加(jia)強學(xue)科(ke)之(zhi)間的(de)(de)協同創(chuang)新(xin)，加(jia)強對交(jiao)叉學(xue)科(ke)群和科(ke)技攻關團(tuan)隊的(de)(de)支持(chi)，培養(yang)造(zao)(zao)就(jiu)更(geng)多具(ju)有國(guo)際水(shui)平的(de)(de)科(ke)技人才和創(chuang)新(xin)團(tuan)隊。學(xue)院科(ke)研(yan)工作和廣大教師將以國(guo)家(jia)需求(qiu)為(wei)坐(zuo)標(biao)，主動(dong)聚焦(jiao)國(guo)家(jia)軌道(dao)交(jiao)通發展和山(shan)東(dong)新(xin)舊動(dong)能(neng)轉換(huan)重大工程，建立科(ke)研(yan)與(yu)社會服務(wu)長效運行機制，搭建科(ke)研(yan)與(yu)技術服務(wu)平臺，培養(yang)打造(zao)(zao)一支穩定的(de)(de)高水(shui)平科(ke)研(yan)與(yu)社會服務(wu)師資(zi)隊伍。
基礎部（思(si)政(zheng)部）黨(dang)(dang)總支書(shu)記湯華東表示，馬(ma)克(ke)(ke)思(si)主義(yi)是我們立黨(dang)(dang)立國(guo)的根本指導思(si)想，也是我國(guo)大(da)學(xue)最鮮亮的底色。自去(qu)年(nian)以來，我們組織(zhi)教師(shi)認(ren)真(zhen)備課，為(wei)全院師(shi)生開展了多(duo)場黨(dang)(dang)的十九大(da)精神(shen)專題宣講報告(gao)，師(shi)生反響熱烈。今年(nian)將把《共產(chan)黨(dang)(dang)宣言》融入各門思(si)政(zheng)課教學(xue)內(nei)容(rong)，特(te)別是要把習近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社會(hui)主義(yi)思(si)想這一當代中(zhong)國(guo)馬(ma)克(ke)(ke)思(si)主義(yi)研究好、講授好，為(wei)培(pei)養社會(hui)主義(yi)建設者和接班人奠定堅實的思(si)想基礎和政(zheng)治保(bao)證。
學(xue)生會主(zhu)席高碩表示，習近(jin)平總(zong)書記的(de)講(jiang)話振奮(fen)人心，讓(rang)我(wo)們青(qing)年學(xue)生更加(jia)明確了今(jin)后人生發展的(de)方(fang)向和(he)目標(biao)。我(wo)們將牢記青(qing)年應扛起的(de)歷史使命和(he)時代責任(ren)，要(yao)(yao)忠(zhong)于祖國，忠(zhong)于人民(min)(min)；要(yao)(yao)立鴻(hong)鵠志，做(zuo)奮(fen)斗者；要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)真(zhen)學(xue)問(wen)，練(lian)真(zhen)本領；要(yao)(yao)知行合一，做(zuo)實干家。按照總(zong)書記的(de)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，以(yi)青(qing)春之我(wo)、奮(fen)斗之我(wo)，為民(min)(min)族復(fu)興鋪路架(jia)橋(qiao)，為祖國建設添磚加(jia)瓦。
鐵道供電與電氣工程系(xi)電氣自動化技術專業1631班學(xue)(xue)生劉悅表示，習近平總(zong)(zong)書(shu)記教導我們(men)，追夢需(xu)要激(ji)情和理想，圓夢需(xu)要奮斗(dou)和奉獻。今年(nian)仔細閱讀了《習近平的(de)七年(nian)知(zhi)(zhi)青歲月(yue)》一書(shu)，總(zong)(zong)書(shu)記用他的(de)成長故事(shi)告訴(su)我們(men)，學(xue)(xue)到的(de)東西不(bu)(bu)能停留在書(shu)本(ben)上，不(bu)(bu)能只裝在腦袋(dai)里，而應該(gai)落實到行動上，做到知(zhi)(zhi)行合一。作為青年(nian)學(xue)(xue)生，不(bu)(bu)僅要學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識，更要身體(ti)力行，只有(you)奮斗(dou)的(de)人生才是幸福的(de)人生。
