4月12日至14日，我院大學(xue)(xue)生心理(li)健(jian)康教育中心組織學(xue)(xue)院心理(li)健(jian)康專兼職(zhi)教師參加了由(you)山東(dong)省高職(zhi)院校大學(xue)(xue)生心理(li)健(jian)康教育師資培訓基地組織開展的“認知行為(wei)療法”專業培訓。
認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)為療(liao)(liao)(liao)法（CBT）是(shi)目(mu)前(qian)世(shi)界上應(ying)用最為廣泛(fan)的心理(li)(li)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)方法。該(gai)療(liao)(liao)(liao)法是(shi)一(yi)種認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)取向(xiang)的短程心理(li)(li)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)方法，聚焦于(yu)個(ge)體(ti)(ti)不(bu)合理(li)(li)的認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)，通過改(gai)變(bian)個(ge)體(ti)(ti)對己、對人或對事(shi)的看法與(yu)態(tai)度(du)來改(gai)善(shan)心理(li)(li)狀態(tai)。本(ben)次培訓(xun)邀請北京師(shi)范大學(xue)心理(li)(li)學(xue)院(yuan)心理(li)(li)健康服務中(zhong)心副主(zhu)任(ren)楊發輝(hui)博士擔任(ren)主(zhu)講。楊發輝(hui)博士是(shi)經(jing)國際認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)為治(zhi)療(liao)(liao)(liao)權威認(ren)(ren)證(zheng)機構——美國認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)治(zhi)療(liao)(liao)(liao)學(xue)院(yuan)（ ACT） 認(ren)(ren)證(zheng)的中(zhong)國大陸地區唯一(yi)一(yi)位認(ren)(ren)知(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)為治(zhi)療(liao)(liao)(liao)培訓(xun)師(shi)/督(du)導(dao)師(shi)。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)大學(xue)(xue)生(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育工作(zuo)從(cong)實(shi)際出發，實(shi)施“走出去+引進來”工作(zuo)模式(shi)，積(ji)極(ji)選派專(zhuan)(zhuan)(zhuan)兼(jian)職教(jiao)師參加各(ge)級各(ge)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)培訓。在下一步工作(zuo)中，將邀請引進國(guo)內知名(ming)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)到學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開展心理健(jian)康專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)培訓，進一步加強我院(yuan)(yuan)大學(xue)(xue)生(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育師資隊(dui)伍(wu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)化建設(she)，提升學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)大學(xue)(xue)生(sheng)心理健(jian)康教(jiao)育工作(zuo)水平。
