為更好(hao)貫(guan)徹落(luo)實國家有關家庭(ting)經濟(ji)困(kun)難高校(xiao)學生(sheng)的資助政策，準確掌握貧(pin)(pin)困(kun)學生(sheng)家庭(ting)經濟(ji)狀況，扎實有效推進貧(pin)(pin)困(kun)生(sheng)資助幫扶工(gong)作，鐵道運輸與財經管(guan)理(li)系(xi)暑假期間(jian)開展了貧(pin)(pin)困(kun)生(sheng)走(zou)訪(fang)工(gong)作。系(xi)團總支書記張錦老師和輔導員楊冀老師來到臨沂市蘭山(shan)區(qu)、河東區(qu)、莒南(nan)縣，對貧(pin)(pin)困(kun)生(sheng)家庭(ting)進行走(zou)訪(fang)慰(wei)問。
期間，兩(liang)位(wei)老師向學(xue)(xue)生家長詳細了解家庭(ting)實際(ji)情況，介紹國(guo)家資助政(zheng)策和學(xue)(xue)校(xiao)資助體系，鼓勵學(xue)(xue)生克服困(kun)(kun)難，學(xue)(xue)會在逆境中自(zi)強不(bu)息、刻苦(ku)學(xue)(xue)習(xi)，以(yi)優異的成(cheng)績(ji)回(hui)報父母、回(hui)報學(xue)(xue)校(xiao)、回(hui)報社會。兩(liang)位(wei)老師同(tong)時表(biao)示(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)堅決不(bu)讓一個學(xue)(xue)生因(yin)家庭(ting)困(kun)(kun)難掉隊。受訪學(xue)(xue)生也表(biao)示(shi)，會克服困(kun)(kun)難，勤奮學(xue)(xue)習(xi)，通過勤工儉(jian)學(xue)(xue)等途徑減輕(qing)家庭(ting)負擔，早日學(xue)(xue)有所成(cheng)、回(hui)饋社會、報答家人。
此次走訪工作，不僅送去了學校對困難學生家庭物質上的關懷和精神上的鼓勵，也促進了學生與學校之間的感情，為進一步完善、改進我系的資助育人體系，為學生的成長成才提供更精準的幫扶起到了積極推動作用。
