今(jin)年(nian)的(de)暑(shu)期(qi)社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)活動，鐵(tie)道(dao)供電與電氣工程系圍繞(rao)“青春心(xin)向黨·建功新時(shi)(shi)代(dai)(dai)”主題(ti)，堅(jian)持“受教育、長才干、做貢獻”的(de)宗旨，由27名(ming)學生(sheng)組成(cheng)的(de)“知行共進”社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)服(fu)務(wu)(wu)隊(dui)在系副主任(ren)趙永君、學工辦主任(ren)李(li)亞飛、團總支書(shu)記李(li)井銘、輔導(dao)員薛高芳、專(zhuan)業教師史帥和朱林(lin)海的(de)帶領下赴德州樂陵開展社會(hui)(hui)調(diao)研、實踐(jian)(jian)服(fu)務(wu)(wu)、義(yi)務(wu)(wu)支教、科(ke)技下鄉等系列主題(ti)實踐(jian)(jian)。青年(nian)學子(zi)們秉承(cheng)山職優良傳統(tong)，發(fa)揚志愿(yuan)服(fu)務(wu)(wu)精神，在實踐(jian)(jian)中(zhong)深入基(ji)層、服(fu)務(wu)(wu)社會(hui)(hui)、錘煉品格、增長才干，培(pei)育和踐(jian)(jian)行社會(hui)(hui)主義(yi)核心(xin)價值觀(guan)，展現出了(le)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)青年(nian)的(de)良好風貌。
堅定理想信(xin)念(nian)，傳承(cheng)紅色基因。7月11日，社會(hui)實踐(jian)服(fu)務隊(dui)師(shi)生在樂(le)陵市團(tuan)委書記杜江的(de)帶領下，到(dao)冀魯邊區(qu)革命紀念(nian)館(guan)參觀學習(xi)，接受紅色教育(yu)，集中“加油(you)”“補鈣(gai)”。在館(guan)內，講解員講述了“娃娃司(si)令”肖華、抗(kang)日縣長牟宜之(zhi)(zhi)、“邊區(qu)慈母(mu)”馬振華、鐵血英雄余志(zhi)(zhi)遠等先輩的(de)感人事跡，師(shi)生們認真聆聽、用心感悟。大家一致表示，會(hui)珍惜美好(hao)幸福生活(huo)，切實把愛國之(zhi)(zhi)情、興國之(zhi)(zhi)志(zhi)(zhi)轉(zhuan)化為干事創業的(de)生動實踐(jian)，繼承(cheng)先烈(lie)遺志(zhi)(zhi)，不懈努力(li)奮斗，共創祖國美好(hao)明天。
深入企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)一(yi)(yi)(yi)線，感受奮(fen)斗(dou)精神。隊員們(men)走進泰(tai)山體(ti)育(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)集(ji)團有限公司(si)參(can)觀學習，感悟祖國(guo)體(ti)育(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)飛(fei)速發展。隊員們(men)參(can)觀了(le)(le)泰(tai)山體(ti)育(yu)(yu)博物館，了(le)(le)解了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)奮(fen)斗(dou)歷程及中(zhong)國(guo)體(ti)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)發展歷程，體(ti)驗了(le)(le)“愛動(dong)”健身館的(de)(de)體(ti)育(yu)(yu)裝備，感受了(le)(le)“以匠心精神，做(zuo)一(yi)(yi)(yi)流(liu)品(pin)質，鑄金字品(pin)牌(pai)”的(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文化。大(da)(da)家一(yi)(yi)(yi)致認為，泰(tai)山體(ti)育(yu)(yu)產業(ye)(ye)(ye)集(ji)團有限公司(si)是(shi)中(zhong)華人民共和(he)國(guo)成立七十年以來在(zai)體(ti)育(yu)(yu)變革中(zhong)典型(xing)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)崛(jue)起強大(da)(da)離不(bu)開(kai)精益(yi)求精的(de)(de)工匠精神和(he)開(kai)拓進取的(de)(de)創新精神，更(geng)離不(bu)開(kai)永不(bu)言棄的(de)(de)奮(fen)斗(dou)精神。幸福是(shi)奮(fen)斗(dou)出來的(de)(de)，我們(men)要以永不(bu)懈怠的(de)(de)精神狀態和(he)一(yi)(yi)(yi)往(wang)無前的(de)(de)奮(fen)斗(dou)姿態，發揚(yang)釘(ding)釘(ding)子精神，一(yi)(yi)(yi)錘(chui)接(jie)著一(yi)(yi)(yi)錘(chui)敲，一(yi)(yi)(yi)張(zhang)藍圖繪(hui)到底，將美麗愿景變為美好生活。
宣講(jiang)理(li)論政(zheng)策(ce)，助(zhu)力(li)精(jing)準扶貧(pin)。2019年(nian)(nian)是新中(zhong)國(guo)(guo)成立(li)70周(zhou)年(nian)(nian)，也是決(jue)勝(sheng)全面建(jian)成小(xiao)康社會第(di)一個百年(nian)(nian)奮斗目標(biao)關鍵(jian)之(zhi)年(nian)(nian)。7月12日(ri)，“知行(xing)共(gong)進(jin)”社會實踐理(li)論宣講(jiang)團的(de)隊員們奔走在寨頭(tou)堡鄉(xiang)南(nan)王村(cun)村(cun)內街巷(xiang)和各家(jia)各戶，向村(cun)民(min)們宣講(jiang)黨(dang)的(de)方針政(zheng)策(ce)，發放環境保護宣傳手冊，進(jin)行(xing)愛(ai)國(guo)(guo)主義(yi)、國(guo)(guo)情(qing)社情(qing)、衛(wei)生健康宣傳，真正讓習近(jin)平新時代中(zhong)國(guo)(guo)特色社會主義(yi)思想(xiang)深(shen)入南(nan)王村(cun)村(cun)民(min)心中(zhong)。同時，隊員們詳細調研寨頭(tou)堡鄉(xiang)對國(guo)(guo)家(jia)扶貧(pin)政(zheng)策(ce)的(de)落實情(qing)況(kuang)和精(jing)準扶貧(pin)的(de)具體案例，并深(shen)入南(nan)王村(cun)貧(pin)困戶進(jin)行(xing)走訪，詳細了(le)(le)解了(le)(le)貧(pin)困戶生產經營情(qing)況(kuang)、經濟(ji)收入情(qing)況(kuang)、種植養(yang)殖(zhi)情(qing)況(kuang)、房屋(wu)建(jian)設情(qing)況(kuang)、就醫情(qing)況(kuang)及目前存在的(de)困難和問題，收集第(di)一手扶貧(pin)資料。
探訪(fang)老(lao)兵(bing)追舊(jiu)事，凈化(hua)心(xin)靈憶(yi)忠(zhong)魂。“知行共進”社會實(shi)踐服(fu)務(wu)(wu)隊(dui)的(de)(de)隊(dui)員們在(zai)系團總支(zhi)書記李井(jing)銘(ming)的(de)(de)帶領下(xia)赴寨頭堡鄉(xiang)南王村拜(bai)訪(fang)86歲高齡的(de)(de)抗美援朝老(lao)兵(bing)王之忠(zhong)老(lao)人(ren)。“保家(jia)衛國(guo)，響應國(guo)家(jia)號召加(jia)入(ru)軍(jun)隊(dui)，是我們應盡的(de)(de)義務(wu)(wu)！” 老(lao)人(ren)從自(zi)己的(de)(de)親身經歷出發，追憶(yi)崢嶸(rong)歲月(yue)，用質樸(pu)的(de)(de)話語講述了他們在(zai)戰火淬煉中(zhong)忠(zhong)貞(zhen)為(wei)國(guo)的(de)(de)決心(xin)，在(zai)艱(jian)苦環境中(zhong)砥礪奮斗(dou)的(de)(de)革(ge)命(ming)精神。王之忠(zhong)老(lao)人(ren)始終牢記革(ge)命(ming)者的(de)(de)本(ben)色，全(quan)心(xin)全(quan)意為(wei)人(ren)民服(fu)務(wu)(wu)，一片赤誠(cheng)，衷心(xin)向黨(dang)。1967年34歲的(de)(de)王之忠(zhong)老(lao)人(ren)光(guang)榮加(jia)入(ru)了中(zhong)國(guo)共產黨(dang)。
錘(chui)煉專業(ye)技(ji)能，真(zhen)情(qing)(qing)服(fu)務(wu)社(she)會。螺絲(si)刀(dao)、萬(wan)用(yong)表、電(dian)(dian)烙鐵、試(shi)電(dian)(dian)筆(bi)……簡單的工具在(zai)(zai)維修(xiu)隊(dui)員的手中發揮著最大(da)(da)的作用(yong)。“知行共進”社(she)會實(shi)踐服(fu)務(wu)隊(dui)還為南王村(cun)(cun)村(cun)(cun)民(min)免費維修(xiu)家(jia)電(dian)(dian)。隊(dui)員們運(yun)用(yong)自己在(zai)(zai)校學習的專業(ye)知識(shi)，嫻熟地拆換、修(xiu)理電(dian)(dian)風(feng)扇、電(dian)(dian)視(shi)機、電(dian)(dian)水壺(hu)等(deng)損壞的各種(zhong)家(jia)用(yong)電(dian)(dian)器，汗水早已浸濕衣衫，但卻絲(si)毫不減他們維修(xiu)的熱(re)(re)情(qing)(qing)。大(da)(da)家(jia)在(zai)(zai)各自的崗位上(shang)認真(zhen)負責，任勞任怨，待人熱(re)(re)情(qing)(qing)大(da)(da)方，工作耐心細致(zhi)，始終把(ba)辛苦埋藏在(zai)(zai)心底，把(ba)熱(re)(re)情(qing)(qing)洋(yang)溢展現在(zai)(zai)臉上(shang)，圓(yuan)滿完成維修(xiu)服(fu)務(wu)的各項工作任務(wu)。看到(dao)村(cun)(cun)民(min)臉上(shang)流露出的滿意笑容，隊(dui)員們從心里感到(dao)欣(xin)慰和高興。
陪(pei)伴溫暖童心，青(qing)春照亮夕(xi)陽。尊(zun)老(lao)(lao)(lao)愛(ai)幼(you)、奉獻愛(ai)心，是“知行共進”社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐服務隊(dui)開展實(shi)(shi)踐活動(dong)的(de)一(yi)項重要內容。隊(dui)員們(men)深入敬老(lao)(lao)(lao)院和365暖留中心，與老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)話家(jia)常(chang)、聊往事，令原本(ben)寂(ji)寞的(de)敬老(lao)(lao)(lao)院充滿(man)了笑聲笑語，陪(pei)留守兒童做(zuo)游(you)戲、唱歌(ge)曲，輔(fu)導他(ta)們(men)做(zuo)作業(ye)，并(bing)為村內留守兒童分發畫筆、練習(xi)本(ben)、書包等學習(xi)用品，為他(ta)們(men)帶去心靈上的(de)慰藉。與孩子們(men)和老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)的(de)近距離接觸讓隊(dui)員們(men)體(ti)會(hui)(hui)到社會(hui)(hui)底層群眾生活的(de)不(bu)易,大(da)家(jia)一(yi)致表示，扶貧助困、尊(zun)老(lao)(lao)(lao)愛(ai)幼(you)不(bu)能僅(jin)停留在言語上，而應(ying)體(ti)現在實(shi)(shi)際(ji)行動(dong)上，要以實(shi)(shi)際(ji)行動(dong)傳播尊(zun)老(lao)(lao)(lao)愛(ai)幼(you)理念，從身邊做(zuo)起，從小事做(zuo)起，為營造和諧社會(hui)(hui)貢獻積極(ji)力量(liang)。
在此次“三下鄉”實踐活動中，樂(le)陵市團委(wei)為“知行共進”社會實踐服(fu)務隊的(de)師(shi)生(sheng)們提供(gong)了極大的(de)支持與幫助，趙永君帶領隊員們向樂(le)陵市團委(wei)贈送“雨露潤春華，廣育棟梁材”錦旗以示感謝。
暑(shu)期社(she)會實踐活動(dong)為生活在(zai)象牙塔中(zhong)的(de)大學(xue)(xue)生創造了廣泛接觸基(ji)(ji)層(ceng)、了解基(ji)(ji)層(ceng)、服務基(ji)(ji)層(ceng)的(de)機會。鐵(tie)道供電與電氣工程系團(tuan)(tuan)總支在(zai)全面(mian)廣泛組織動(dong)員的(de)基(ji)(ji)礎(chu)上，按照(zhao)“突出(chu)重點、把(ba)握關鍵、抓(zhua)好(hao)示范”的(de)工作(zuo)(zuo)思路，結合學(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)優勢，鼓勵跨年級、跨專(zhuan)業(ye)(ye)組建團(tuan)(tuan)隊，突出(chu)抓(zhua)好(hao)有(you)特(te)色(se)、有(you)專(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)科支撐的(de)實踐團(tuan)(tuan)隊建設(she)。學(xue)(xue)生在(zai)社(she)會踐的(de)過(guo)程中(zhong)，進一步開闊視(shi)野(ye)、增(zeng)長(chang)見識、豐富閱歷、增(zeng)強責(ze)任、鍛煉毅力(li)、培養品格(ge)、強化專(zhuan)業(ye)(ye)，真正達到在(zai)實踐中(zhong)受教育、長(chang)才干、作(zuo)(zuo)貢獻的(de)目(mu)的(de)。
