東嶺書院(yuan)認(ren)真(zhen)學習貫(guan)徹(che)習近(jin)平總書記在深入推動(dong)(dong)黃河流域(yu)生(sheng)態保(bao)護和(he)高(gao)質量(liang)發(fa)展座談會上的重要講話精神和(he)視察(cha)山(shan)東重要指示(shi)要求，開展系列實(shi)踐(jian)活動(dong)(dong)，用實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)(dong)呵護母親河，保(bao)護生(sheng)態環境。
10月23日，在(zai)深入推動(dong)黃河流域生(sheng)態保(bao)護(hu)和高質(zhi)量(liang)發展(zhan)座談會召(zhao)開(kai)的第二天，東嶺書院(yuan)組織志愿(yuan)者(zhe)前(qian)往山東財經大學參加了黃河流域生(sheng)態促(cu)進環境(jing)(jing)保(bao)護(hu)宣傳教育論壇(tan)。上午(wu)(wu)，師生(sheng)們聆聽了專(zhuan)家關于新時(shi)代黃河流域生(sheng)態保(bao)護(hu)與高質(zhi)量(liang)發展(zhan)的專(zhuan)題(ti)報告(gao)。下(xia)午(wu)(wu)，與來(lai)自(zi)3所本科院(yuan)校的環保(bao)志愿(yuan)者(zhe)們一起到(dao)黃河生(sheng)態文明環境(jing)(jing)教育基地開(kai)展(zhan)實(shi)(shi)踐活動(dong)，志愿(yuan)者(zhe)們對黃河岸(an)邊的塑料(liao)袋、煙頭、紙屑等雜物進行(xing)了清理，并(bing)把在(zai)基地收集的廢棄物進行(xing)了二次利用(yong)，搭建了輪胎山，容器花園(yuan)(yuan)等，他們用(yong)實(shi)(shi)際行(xing)動(dong)保(bao)護(hu)黃河，廢物利用(yong)，保(bao)護(hu)生(sheng)態環境(jing)(jing)，建設(she)美好家園(yuan)(yuan)。
這(zhe)并不(bu)是東(dong)嶺書(shu)(shu)院第(di)一次來到這(zhe)里(li)，早(zao)在(zai)今年3月份， 東(dong)嶺書(shu)(shu)院黨支部師生代表與綠(lv)塊公(gong)益就在(zai)這(zhe)里(li)開展了(le)保護母親河(he)(he)暨植(zhi)(zhi)樹凈(jing)(jing)林凈(jing)(jing)灘公(gong)益活動，大(da)家對(dui)黃河(he)(he)岸邊進行(xing)垃圾清理(li)，在(zai)黃河(he)(he)生態文(wen)明(ming)宣傳教育(yu)示范基地種植(zhi)(zhi)檉柳，共同學習“黃河(he)(he)生態文(wen)明(ming)十(shi)條(tiao)”，并簽名承諾自(zi)覺遵守“黃河(he)(he)生態文(wen)明(ming)十(shi)條(tiao)”。師生們還瞻仰了(le)革命先烈(lie)(lie)王(wang)士(shi)棟烈(lie)(lie)士(shi)紀念碑，傾聽王(wang)世棟烈(lie)(lie)士(shi)的英雄事(shi)跡，瞻仰濼口黃河(he)(he)鐵路大(da)橋，感(gan)悟黃河(he)(he)文(wen)化(hua)，增強(qiang)文(wen)化(hua)自(zi)信。
為增(zeng)強同學們的(de)愛(ai)植護(hu)植意識，引導師生(sheng)熱愛(ai)校(xiao)園環境，東嶺書院與(yu)綠塊公(gong)益組織聯合啟動了“口(kou)袋(dai)森林”項(xiang)目，把5棵來自阿拉善地區(qu)的(de)檉(cheng)柳種(zhong)植在(zai)學校(xiao)7號公(gong)寓(yu)樓北面，志愿者們每天澆水，悉心呵護(hu)。在(zai)“東嶺行板”微(wei)信公(gong)眾號開設(she)“山(shan)職植物(wu)志”專題(ti)，定(ding)期推送(song)介紹(shao)校(xiao)園花草樹木的(de)學名(ming)、科屬、形態特征(zheng)、校(xiao)園分布和經濟(ji)用途等(deng)，并配(pei)以師生(sheng)精心拍攝的(de)照片(pian)，圖文(wen)并茂介紹(shao)校(xiao)園花草樹木，截止(zhi)目前已介紹(shao)近百種(zhong)植物(wu)。
為培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的綠(lv)色(se)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)理念，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)養(yang)成良好(hao)的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習慣(guan)，東(dong)嶺書院組(zu)織全體輔導(dao)員(yuan)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)走進(jin)光大水(shui)務（濟南歷城）有限公司，一(yi)起探秘(mi)城市“綠(lv)芯”，大家(jia)參觀(guan)水(shui)廠，詳細了(le)(le)解粗細格柵、沉砂池、MBR膜池、紫外線(xian)消毒(du)池等污(wu)水(shui)處理過程，師生(sheng)(sheng)(sheng)們真切(qie)的感受(shou)到了(le)(le)污(wu)水(shui)處理的重要意(yi)義以及變廢為寶的重要作用(yong)，進(jin)一(yi)步(bu)提高了(le)(le)節水(shui)意(yi)識。除(chu)此之(zhi)外，還開展(zhan)了(le)(le)“限塑”行(xing)動(dong)(dong)，引導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)不使用(yong)塑料袋和一(yi)次性塑料餐具，盡(jin)量(liang)使用(yong)帆(fan)布包。開展(zhan)了(le)(le)“節水(shui)節電”行(xing)動(dong)(dong)，教育學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)從日常生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的點滴小事做起，出門隨手關燈，合理使用(yong)空調(diao)。東(dong)嶺書院師生(sheng)(sheng)(sheng)用(yong)實(shi)際行(xing)動(dong)(dong)踐行(xing)綠(lv)色(se)發展(zhan)理念，為生(sheng)(sheng)(sheng)態環(huan)境保(bao)護貢獻自己(ji)的一(yi)份力量(liang)。
