2月14日，黨委書記高磊在圖書行政樓第一會議室主持召開了黨委理論學習中心組（擴大）2月份第一次集體學習會。
學(xue)習專題為(wei)：習(xi)近平(ping)總書記重(zhong)要講話(hua)精神。
會議學習(xi)了習(xi)近平(ping)(ping)在中共(gong)中央政治局第三十六(liu)次集(ji)體學習(xi)時的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神(shen)，習(xi)近平(ping)(ping)在省部級主(zhu)要(yao)(yao)(yao)領導干(gan)部專題研討班(ban)(ban)開班(ban)(ban)式上的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神(shen)，習(xi)近平(ping)(ping)在十九屆中央紀委(wei)六(liu)次全會上的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神(shen)，習(xi)近平(ping)(ping)對黨的建設研究工作重(zhong)要(yao)(yao)(yao)指示精神(shen)。
高磊指出，習(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記的(de)(de)重要講話精神(shen)和(he)(he)重要指(zhi)示精神(shen)，相互聯(lian)系、一脈相承，大家要全面學、系統學、結合實(shi)際學，學習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)(shu)記的(de)(de)戰略思(si)(si)維方法(fa)，為民情懷和(he)(he)哲學智慧。準確(que)把握總書(shu)(shu)記重要講話的(de)(de)深刻內(nei)涵、精神(shen)要義，聯(lian)系思(si)(si)想實(shi)際、工作實(shi)際，深刻領悟(wu)貫穿其中(zhong)的(de)(de)馬克思(si)(si)主義立場觀點方法(fa)，把理論(lun)學習(xi)的(de)(de)成效體現到解(jie)決(jue)具(ju)體問題(ti)上，體現到推動工作的(de)(de)實(shi)際行動中(zhong)。
高磊強(qiang)調，要認真貫徹落實總書記的重要講話精神和重要指示精神，用總書記的重要講話精神指導工作。一是要有理論思維，有正確思想指引，要始終堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。二是準確認識和把握主要矛盾、確定中心任務,當下學校的中心任務是圍繞內涵提升實現學校高質量發展，黨建、教育教學、后勤保障等工作都要圍繞這個中心任務來開展。三是要有戰略思維，戰略上判斷得準確，謀劃得科學，贏得主動，圍繞爭做山東高等職業教育的排頭兵，黨委提出“十大發展方略”，各單位、部門要主動擔當作為，深入推動實施。四是直面自身存在的問題，勇于自我革命。要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，敢于正視自己的問題，改正自己、提升自己。五是善于認識和把握歷史規律，堅持唯物史觀和正確黨史觀，不忘初心使命，從歷史中汲取繼續前進的智慧和力量。
高(gao)磊指(zhi)出(chu)，要(yao)充(chong)分發揮好黨校(xiao)職能，加(jia)強干部(bu)(bu)教(jiao)育培訓。組織統戰部(bu)(bu)要(yao)制定(ding)“十四五”領導(dao)(dao)干部(bu)(bu)教(jiao)育培訓規(gui)劃，每年都要(yao)制定(ding)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)年度干部(bu)(bu)教(jiao)育培訓計劃。進一(yi)(yi)步(bu)明確開(kai)展(zhan)集中培訓的(de)場次、人員，進一(yi)(yi)步(bu)規(gui)范各黨總支（直屬(shu)黨支部(bu)(bu)）、各黨支部(bu)(bu)集體學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)專(zhuan)題、學(xue)(xue)(xue)(xue)習形式和需(xu)要(yao)達到的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)，進一(yi)(yi)步(bu)明確領導(dao)(dao)干部(bu)(bu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)篇目，提高(gao)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)成效(xiao)，積極開(kai)展(zhan)領導(dao)(dao)干部(bu)(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習交流活動，切實推動學(xue)(xue)(xue)(xue)習指導(dao)(dao)實踐、推動工作。
高(gao)磊強調，推進“雙碳”工作要和(he)(he)人才(cai)培(pei)養有機結合(he)起來，將“雙碳”目(mu)標、綠(lv)(lv)色發(fa)展(zhan)理(li)念融入思政教(jiao)育中(zhong)，培(pei)養學(xue)生勤儉節約(yue)、綠(lv)(lv)色低(di)碳、文明健(jian)康(kang)的生活方式。要注重處(chu)理(li)好發(fa)展(zhan)與低(di)碳的關系(xi)，實施綠(lv)(lv)色山職(zhi)計劃(hua)，實現學(xue)校綠(lv)(lv)色發(fa)展(zhan)；處(chu)理(li)好各單位(wei)（部門(men)）和(he)(he)學(xue)校的關系(xi)，學(xue)校和(he)(he)全省的關系(xi)，把局部的發(fa)展(zhan)置于整體(ti)發(fa)展(zhan)大前提下(xia)，增強一(yi)盤(pan)棋意(yi)識，扛起自身責任(ren)，體(ti)現自身擔當；處(chu)理(li)好長期目(mu)標和(he)(he)短期目(mu)標的關系(xi)，立足(zu)當下(xia)，一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印(yin)解決具體(ti)問題，實事(shi)求是、循序漸(jian)進，積小勝為大勝；處(chu)理(li)好和(he)(he)省廳關系(xi)，和(he)(he)校企(qi)合(he)作企(qi)業關系(xi)，積極爭(zheng)取省廳支(zhi)持，深(shen)入推動校企(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)。
副院長祝瑞花、郭鵬作(zuo)了學習交(jiao)流。
