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兩校同心,同鑄職教夢 東西攜手,共寫援疆情——我校助力“慕課西行”走進新疆交通職業技術學院
作者:    來源:教務處     瀏覽次數:    發布時間:2024-03-21

為積(ji)極響(xiang)應教育部(bu)“慕課(ke)西(xi)行(xing)2.0”計劃,進(jin)一步(bu)推動(dong)東西(xi)部(bu)職(zhi)業教育協作落(luo)地,3月20日下午,我(wo)校(xiao)(xiao)與新(xin)(xin)疆交通職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)師生代表齊聚云端,舉行(xing)了“慕課(ke)西(xi)行(xing) 同(tong)步(bu)課(ke)堂(tang)”啟動(dong)儀式。院(yuan)(yuan)長郭培謙、新(xin)(xin)疆交通職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長何樸出席活動(dong)并講話,兩(liang)校(xiao)(xiao)分(fen)管教學(xue)副院(yuan)(yuan)長、教務(wu)處、二級學(xue)院(yuan)(yuan)相關負責人參加活動(dong)。

郭培謙在講話中指(zhi)出,“慕課(ke)西行2.0”計劃是國家教(jiao)育數字(zi)化戰略行動的重(zhong)要內容,是振興(xing)中西部高(gao)等職業教(jiao)育,推動中西部職教(jiao)“學習革命(ming)、課(ke)堂革命(ming)和高(gao)質量發展”的突破口和創新(xin)路徑。希(xi)望通過“慕課(ke)西行 同步課(ke)堂”,進一步加強(qiang)校(xiao)際(ji)合(he)作、校(xiao)企合(he)作,深化教(jiao)學改革創新(xin),促進兩校(xiao)教(jiao)學資源共享、協同發展。

何樸(pu)簡要介(jie)紹(shao)了(le)新(xin)疆交(jiao)通職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)的整體情(qing)況(kuang),并(bing)感謝山(shan)東職(zhi)業(ye)學院(yuan)的大力(li)支(zhi)持,希望雙方教師團(tuan)隊能夠緊密協作(zuo)、創新(xin)教研形態(tai)、加(jia)強教學研究、探索有效機制(zhi),實現(xian)兩(liang)校教育教學精(jing)準對接,共同打造東西部職(zhi)業(ye)院(yuan)校之間“同步課堂”合作(zuo)交(jiao)流的樣板。

學(xue)校(xiao)將“雙高計劃(hua)”高水平(ping)專業群中的城市軌道(dao)交(jiao)通通信信號專業核心課程(cheng)(cheng)《軌道(dao)交(jiao)通信號設備維護》列為(wei)“慕課西行(xing) 同步(bu)課堂”計劃(hua)的首門課程(cheng)(cheng)。啟(qi)(qi)動儀(yi)式結(jie)束(shu)后,借(jie)助智慧樹技術(shu)平(ping)臺,課程(cheng)(cheng)雙方教(jiao)師開展了(le)同步(bu)授課研討,開啟(qi)(qi)線上教(jiao)研活動,交(jiao)流教(jiao)學(xue)模式、教(jiao)學(xue)方法(fa)等。

下一(yi)步,兩校(xiao)將陸(lu)續開展(zhan)多門次同步課程(cheng),組織多種(zhong)形式(shi)的線(xian)上教學(xue)教研活動(dong)等,深度(du)加強合作交流,攜手(shou)打造東西(xi)協作“職教樣板”,在(zai)中國式(shi)現代化職業教育創新發(fa)展(zhan)中展(zhan)現擔當、貢(gong)獻力量。

供稿審核人:王秋敏

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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