4月21日上午,黨委書記趙鳳文到生物工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)調研(yan),深入了解生物工程(cheng)學(xue)院(yuan)(yuan)發展現狀,并與學(xue)院(yuan)(yuan)黨員、干部、教師進行(xing)座(zuo)談(tan)交流(liu)。
趙鳳文對生物工(gong)(gong)(gong)程學(xue)(xue)院建(jian)設發(fa)展(zhan)給予充(chong)分肯(ken)定。她強調(diao),要(yao)扎實(shi)開展(zhan)學(xue)(xue)習貫徹習近(jin)平新(xin)時代中(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)思想(xiang)主(zhu)題教(jiao)育,牢牢把握“學(xue)(xue)思想(xiang)、強黨(dang)性、重實(shi)踐(jian)、建(jian)新(xin)功”的總要(yao)求,推(tui)動(dong)主(zhu)題教(jiao)育取得實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的成(cheng)(cheng)效;要(yao)圍繞學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)大局、中(zhong)心工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、重點任(ren)務,堅持(chi)教(jiao)學(xue)(xue)與科研(yan)并重,精準發(fa)力、創(chuang)新(xin)發(fa)展(zhan);要(yao)進(jin)一(yi)步深(shen)化(hua)產教(jiao)融合(he)(he)、科教(jiao)融匯,推(tui)進(jin)以教(jiao)促產、以產助教(jiao)、產學(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)(zuo),努(nu)力多出成(cheng)(cheng)果(guo),持(chi)續(xu)開創(chuang)校(xiao)企合(he)(he)作(zuo)(zuo)、校(xiao)際合(he)(he)作(zuo)(zuo)新(xin)局面;要(yao)加強溝通(tong)協作(zuo)(zuo)、密切配合(he)(he),堅持(chi)“當下改”與“長久(jiu)立”相結合(he)(he),校(xiao)院兩(liang)級共同推(tui)動(dong)問(wen)題解決、推(tui)動(dong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提質增效。
座談(tan)會上,老師們圍繞學(xue)校激(ji)勵政策、科(ke)研(yan)平臺(tai)與實(shi)(shi)驗(yan)室建設、職稱評聘、書院(yuan)和二(er)級學(xue)院(yuan)協同(tong)育人(ren)(ren)、二(er)級學(xue)院(yuan)人(ren)(ren)員配備等方(fang)面充分發表了(le)意見建議。趙鳳(feng)文表示(shi),將認真梳(shu)理研(yan)究老師們提出(chu)的(de)問(wen)題(ti)和建議,尋(xun)求(qiu)(qiu)最(zui)佳(jia)解決方(fang)案,推動(dong)學(xue)校在服務大局和服務師生中強(qiang)擔當、重實(shi)(shi)效。趙鳳(feng)文要求(qiu)(qiu),校部機(ji)(ji)關處(chu)室要強(qiang)化主(zhu)(zhu)動(dong)服務意識,健全完善制度(du)機(ji)(ji)制,為(wei)廣(guang)大師生員工積極營造舒心、安心的(de)良(liang)好工作(zuo)(zuo)學(xue)習環境,進(jin)一步激(ji)發二(er)級學(xue)院(yuan)和師生員工工作(zuo)(zuo)學(xue)習的(de)積極性、主(zhu)(zhu)動(dong)性。
生物工(gong)程(cheng)學(xue)院黨(dang)員、干部、教師一致表示,會牢記為(wei)黨(dang)育人、為(wei)國育才使命,扎實做好立德(de)樹人、教書育人工(gong)作(zuo),推進學(xue)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義(yi)思想主題教育走深走實,在學(xue)校(xiao)高質量發展(zhan)的(de)新征程(cheng)上(shang)彰顯(xian)新擔當(dang)、展(zhan)現(xian)新作(zuo)為(wei)、作(zuo)出新貢獻。
黨(dang)委辦公室(學(xue)院(yuan)辦公室)、人事處、先進技術應用與(yu)創新中(zhong)心相(xiang)關人員陪同調研。
供稿審核人:張少飛
編輯:李井銘
終審:杜樹元