8月10日(ri)，我校濟南(nan)城(cheng)軌產業(ye)學院(yuan)成(cheng)立大(da)會在中心會議(yi)廳舉行。濟南(nan)市(shi)教育局高校聯絡服務(wu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)劉煒、濟南(nan)軌道交通集(ji)團運營有(you)(you)限(xian)(xian)公司副總經理何(he)延華、寧(ning)波市(shi)軌道交通培訓學院(yuan)有(you)(you)限(xian)(xian)公司技能培訓部部長(chang)董彥等12家理事成(cheng)員代表，院(yuan)長(chang)郭培謙(qian)、副院(yuan)長(chang)王紹軍等出(chu)席(xi)會議(yi)。成(cheng)立大(da)會由城(cheng)市(shi)軌道學院(yuan)黨(dang)總支(zhi)副書(shu)記張(zhang)風琴主(zhu)持。
劉煒在致辭中指出，濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)教育(yu)局一(yi)直(zhi)重(zhong)視(shi)與駐地高校的(de)互動合(he)(he)作交流(liu)，全力(li)支持(chi)助(zhu)力(li)高校特色學院建(jian)設(she)。濟(ji)南(nan)(nan)(nan)城軌產業學院建(jian)設(she)是濟(ji)南(nan)(nan)(nan)市(shi)教育(yu)局支持(chi)的(de)首批(pi)市(shi)校融(rong)合(he)(he)項目，希望(wang)以(yi)濟(ji)南(nan)(nan)(nan)城軌產業學院建(jian)設(she)為契機，進一(yi)步(bu)深化校企合(he)(he)作產教融(rong)合(he)(he)，為交通強省交通強市(shi)作出新貢獻(xian)。
會上，郭(guo)培(pei)謙與何延華共同為濟南城軌產(chan)業(ye)(ye)學(xue)院揭(jie)牌，并舉行(xing)了隆重的理事單(dan)位授牌儀(yi)式，產(chan)業(ye)(ye)學(xue)院章程(cheng)表決、行(xing)業(ye)(ye)專家與學(xue)校專家聘任儀(yi)式。
在“產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合交(jiao)流研討”環節，中(zhong)山職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)歐陽(yang)育良教(jiao)授作了題為(wei)(wei)“人(ren)工智能時代產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)研究與(yu)探索(suo)”的(de)(de)(de)(de)主題報告，從(cong)人(ren)工智能時代的(de)(de)(de)(de)特征、產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷程、專業(ye)(ye)鎮(zhen)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)探索(suo)三個方(fang)面(mian)為(wei)(wei)與(yu)會人(ren)員帶來精彩的(de)(de)(de)(de)分(fen)享，介紹了中(zhong)山職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)服裝產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)、紅木家具(ju)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)創建、運(yun)行以及(ji)達到的(de)(de)(de)(de)初步成效，為(wei)(wei)未來濟南城軌產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)運(yun)營提(ti)供了切實可行的(de)(de)(de)(de)借鑒。
深圳(zhen)市智鄰(lin)科技有(you)限公(gong)司(si)副總經理李靜介紹了產業學院人才(cai)培養(yang)平臺的情況(kuang)，她從(cong)建設目(mu)標、平臺架構(gou)、平臺展示(shi)、預期效果4個方面為(wei)會(hui)(hui)員詳細講(jiang)解(jie)并進行了演(yan)示(shi)。平臺的建成，為(wei)會(hui)(hui)員單位開展合(he)作(zuo)提供了基(ji)礎，提高了信(xin)息對接透明度及工作(zuo)效率(lv)。
針對(dui)產業學院(yuan)(yuan)后續建設，企業代表(biao)充分(fen)發表(biao)了意見(jian)，紛紛表(biao)示要加強成(cheng)員(yuan)單(dan)位之(zhi)間(jian)的合作，共同(tong)探索產業學院(yuan)(yuan)的建設模(mo)式(shi)，將產業學院(yuan)(yuan)建設成(cheng)為集人(ren)才培養、技術(shu)創新、科技服務、學生創業和繼(ji)續教育融為一體(ti)的多功(gong)能應用型人(ren)才培養基地，實現信息(xi)共享、資源(yuan)共建、課題共研、成(cheng)果(guo)共創。
王紹(shao)軍進行總結發言，他代表(biao)學校向為產業學院成(cheng)立傾注(zhu)大量(liang)心血的企業領導、專(zhuan)家和老師們(men)表(biao)示衷(zhong)心感謝(xie)，倡導所(suo)有成(cheng)員單位(wei)同(tong)心協力不斷(duan)探索產教融合、科(ke)教融匯創新模式與成(cheng)效，將產業學院辦出特色。
下一步，學(xue)校將在(zai)山東省教(jiao)育廳、濟南(nan)市教(jiao)育局的領導和(he)大力(li)支持下，持續推動產(chan)教(jiao)融合高水平發展，提高人才(cai)培養的產(chan)業(ye)契合度(du)，促進教(jiao)育鏈(lian)和(he)產(chan)業(ye)鏈(lian)精(jing)準(zhun)對(dui)接，為區域社會(hui)經濟發展貢(gong)獻“山職力(li)量”。
供稿審核人：張風琴
編輯：李井銘
審核：杜樹元
