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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會
作者:程欣怡    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-09-15

9月14日下(xia)午(wu),人(ren)文(wen)與基礎(chu)課教(jiao)學部在多功能(neng)音樂(le)廳召開暑期培(pei)訓(xun)心得交流分享會,人(ren)文(wen)與基礎(chu)課教(jiao)學部全體教(jiao)師參(can)加。會議由人(ren)文(wen)與基礎(chu)課教(jiao)學部黨總支(zhi)書記兼主(zhu)任趙(zhao)龍主(zhu)持。

會上,人文(wen)與基礎(chu)課教學部黨總(zong)支副書記(ji)周杰就參加(jia)2023年暑期高水(shui)平專業帶頭人能力提升(sheng)研修培訓(xun)情況(kuang)進行了(le)匯(hui)報(bao),介紹了(le)此次(ci)暑期赴寧波(bo)學習參觀交流的主旨思想、目(mu)標、過程等,并圍繞(rao)三個向(xiang)度、五個轉變、五個堅持闡述了(le)高水(shui)平學校與專業群建設(she)的重要性。

教(jiao)師(shi)代表鄒鵬娟就暑期(qi)教(jiao)師(shi)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)培(pei)(pei)訓(xun)談了自己的心得體會(hui)。她指出,教(jiao)育(yu)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型(xing)已成為教(jiao)育(yu)改革發展(zhan)的重(zhong)要戰略主(zhu)題,是培(pei)(pei)養高質量(liang)創新人(ren)才的重(zhong)要抓手,教(jiao)師(shi)需要以數(shu)(shu)字(zi)化(hua)(hua)(hua)轉型(xing)為契機,不斷提升個(ge)人(ren)教(jiao)育(yu)教(jiao)學能力。

青年教師程欣怡就參加暑期青年教師培訓(xun)暨(ji)教學工作坊情況進行分(fen)享,結合自身(shen)課(ke)程設定與未來發展(zhan)目標(biao),提出了“在(zai)目標(biao)中(zhong)凝聚(ju),在(zai)凝聚(ju)中(zhong)收放”“在(zai)沉浸(jin)中(zhong)感(gan)知,在(zai)感(gan)知中(zhong)育美”“在(zai)繼承中(zhong)創新(xin),在(zai)創新(xin)中(zhong)引領”“在(zai)反思中(zhong)研(yan)究,在(zai)研(yan)究中(zhong)反思”四點感(gan)悟(wu)。

趙龍在總結中表示(shi),希望教師(shi)們以暑期培(pei)訓為契機,進一(yi)步(bu)研究職教文件(jian)和學(xue)(xue)習(xi)數字化(hua)技術,主動深入專(zhuan)業教研室探究課(ke)程與專(zhuan)業融合,努力(li)在教學(xue)(xue)能力(li)大(da)賽、在線(xian)課(ke)程及教學(xue)(xue)成果等方面(mian)做出實(shi)績,為學(xue)(xue)校內涵提升貢獻人文與基礎課(ke)教學(xue)(xue)部力(li)量。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:何述榮

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